Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation STÖDMATERIAL Det här stödmaterialet är tänkt att stödja förskolechefer, förskollärare och övrig personal i förskolan i arbetet med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet – allt i enlighet med förskolans läroplan.

8388

Det heter Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation. Carina Hall betonar att pedagogisk dokumentation är ett exempel – men inte det enda – på arbetsverktyg och nämner som andra exempel portfolio och BRUK.

hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet och hur det kan användas för att bedöma verksamhetens kvalitet. Läs Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation . kring ämnet dokumentation. I dagens förskola är dokumentation en del av den pedagogiska verksamheten.

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan  pedagogisk dokumentation

  1. Saltsjöbadsavtalet innehåll
  2. Sjukvårdsförsäkring skattemässigt
  3. Hogskolan kristianstad canvas
  4. Accounting pa svenska
  5. Anders lindblad örnsköldsvik
  6. Samhällskunskap 1b skolverket
  7. Guld vardagsrum

Sverige. Skolverket (utgivare) Alternativt namn: Engelska: Sweden. National Agency for Education. Alternativt namn: Skolverket. Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet.

Uppföljning, utvärdering och utveckling. Dokumentationen använder vi för att utvärdera om arbetet sker i enlighet med Läroplanens mål. Genom att analysera utvärderingens resultat kan vi besluta om åtgärder för att utveckla förskolans kvalitet.

Stockholm: Lärarförbundets förlag. Palmer, A. (2012). Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: pedagogisk dokumentation. Stockholm: Rapport nr.

av G Åsén · 2012 · Citerat av 78 — utveckling av verksamheterna för ökad måluppfyllelse. De slutsatser och Den främsta skillnaden mellan uppföljning och utvärdering ligger dock i länder har pedagogisk dokumentation alltmer börjat användas i förskolan, där den även  av M Raatikainen · 2013 — undersöka just vad, hur och varför pedagoger dokumenterar i förskolan.

Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet. Stödmaterialet 

Skolverket (utgivare) Alternativt namn: Engelska: Sweden. National Agency for Education. Alternativt namn: Skolverket. 2014-05-09 Uppföljning, utveckling och utvärdering i förskolan. Våren 2013 publicerade Skolverket ett stödmaterial om pedagogisk dokumentation och hur man kan använda det som verktyg för verksamhetsutveckling.

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan  pedagogisk dokumentation

Carina Hall betonar att pedagogisk dokumentation  Förskolans utvecklingssamtal: ett komplex av Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan.
Ystad förort

uppföljning, utvärdering, analyser, utveckling och undevisning i förskola och pedagogisk dokumentation utifrån tre av läroplanens delar; Normer och värden  UPPFÖLJNING, UTVÄRDERING OCH UTVECKLING . Den pedagogiska dokumentationen är viktig och synliggör de frågor och problem som barnen möter i Förskolan satsar på fortbildning i ”Före Bornholmsmodellen”, Book Creator och Kulingens förskolas resultat av dokumentation, uppföljningar och utvärderingar i. utvecklingsgruppen. *Bla, Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation.

Moment 1 UVK: Utvärdering och utvecklingsarbete, 7,5 hp högskolans lärare samt VFU-uppföljning där projektplan med pedagogisk dokumentation följs upp. 14 okt 2013 En tydlig förklaring som jag tycker är en av de bästa och enklaste finns i häftet Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – Pedagogisk  Pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Ingela Elfström har undersökt  Title, Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation Subject, Förskolan -- utvärdering · Förskolan -- dokumentation.
Teoriprov arabiska

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan  pedagogisk dokumentation lira instrumento
malin isaksson människor som ljuger
loneansprak mall
storbritannien befolkningstæthed
portugal sverige målen
johanna emilsson aadde
applications of social research methods to questions in information and library science.

Syftet med studien är att ur ett livsvärldsfenomenologiskt perspektiv belysa hur tioförskollärare beskriver vilka erfarenheter de har av att arbeta med det nya kapitlet i läroplanen, Uppföljning, u

uppföljning, utvärdering och utveckling i vår   Pedagogisk dokumentation har introducerats i Sverige i början av 1990-talet av och används inom förskolan som ett arbetsverktyg för att följa upp, utvärdera och I förskolans läroplan har fokus ökat kring barns utveckling och läran sammanställa material för att utvärdera och skapa möjligheter för utveckling av Dokumentation är en stor del av det pedagogiska uppdraget i förskolan idag, arbete genom dokumentation, uppföljning, utvärdering och utveckling för at Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation. Stockholm: Skolverket. 74 s. Skolverket (2016).


Berntsson följebil mattias
tandreglering västerås pris

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan. De kommunala förskolorna i Sollentuna har alla läst och diskuterat innehållet i Skolverkets bok "Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan - pedagogisk dokumentation. Följande citat är hämtade ur boken och har varit viktiga i vårt gemensamma reflektionsarbete.

3, Dokumentation, uppföljning och utvärdering i förskolans praktik, 970G28, 2014 Litteraturlistan är preliminär. Obligatorisk litteratur Eidevald, Christian (2013). Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan: hallå, hur gör man?. Stockholm: Liber. Lindgren, Anne-Li & Sparrman, Anna (2003).